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以听促教  助力高考---我校开展高三复习推门听课活动
【作者:教研室】 【文章来源:本站原创】 【点击数:459】 【更新时间:2019-3-30】 【        ★★★
 

为进一步强化高三后期复习的时效性和针对性,提高教学复习质量,助力高考,3月下旬,我校对高三年级开展了为期一周的推门听课活动。活动由校教研室牵头,高三年级部、教务处、专家委员会联合参与,校长王合进、副校长刘学文参加活动。

 

 

 

    此次推门课覆盖了高三高考全部科目,打破了课前事先通知教师再听课的传统方式,采取了随机抽课、即时听课的模式。在听课过程中,听课人员认真记录,细心观察堂情,从教学内容、教学进度、教学准备、教学方式、学生表现及目标达成等方面多角度了解各科实际复习现状。据听课信息,目前,我校本届高三各科整体复习平稳有序,大部分学科的一轮复习渐近尾声;教师和学生的总体状态表现良好,绝大部分教师都能抓住一轮复习“立基础、固重点、明主干”中心目标,依据学情与教材,通过全面梳通知识脉络、紧扣考纲要求与常见考点来精心组织教学。但同时,部分课堂也不同程度地显示出了由于“教学准备不够充分、优化设计不够完善、引导力不够、归纳总结与训练环节缺失或不到位”等原因而导致“过程过于程式化,学生主体被忽视,掌握趋于机械”的低效现象。推门听课不能一推了之,针对存在的问题和不足,教研室将及时对听课评议记录进行整理并予以反馈,学校要求相应部门积极跟进,寻求对策,确保后期复习见成效。

    “推门听课”是我校一项常态化教学管理措施。本学期的高三推门听课旨在调研和督查一轮复习执行情况,顺利实现一、二轮复习的有效衔接与过渡,推动二轮复习科学规划和高效实施。(教研室   供稿)

 

 
 
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